Année : 2017-2019
FabEdu est un projet éducatif coordonné par l'association française Digijeunes à partir de septembre 2018. Cette initiative, cofinancée par le programme Erasmus + de l'Union européenne, vise à concevoir un programme d'études et des outils pédagogiques sur le thème de la fabrication numérique.
L’objectif stratégique est de démocratiser les connaissances en matière de production numérique auprès d’un public de jeunes âgés de 9 à 17 ans, à travers la formation d’éducateurs aux activités d’éducation et de diffusion susceptibles de stimuler les enfants en âge scolaire à développer les compétences STEM.
Le projet a été développé en collaboration avec la municipalité d’Alba Iulia, le Fablab Pau, Combustible Numérique et le Fabeal de Vectoréalisme.
Un autre objectif du projet est de jeter des ponts entre le monde des créateurs et le monde du travail de jeunesse. L'équipe de Fabedu a prototypé un certain nombre d'outils pédagogiques liés à des sujets tels que l'impression 3D, l'utilisation de logiciels graphiques gratuits, la modélisation 3D, la découpe laser et bien d'autres sujets.
Les résultats du projet incluent:
- Petit robot: système équipé de trois servomoteurs et doté de 3 degrés de liberté (x, y, z). Piccolo vous permet de dessiner des formes, des lettres, etc. Il est basé sur une carte Arduino et peut être contrôlé à l'aide de tout environnement de programmation compatible Arduino (par exemple, Scratch4Arduino, mBlock).
- Traceur manuel: une introduction non liée à la mécanique des machines à commande numérique (p. Ex. Imprimante 3D, fraiseuse numérique, découpeuse laser). Le traceur peut déplacer un stylo (ou des marqueurs, ou un crayon, etc.) dans un plan, dans 2 directions (horizontalement, verticalement).
- Objets imprimés en 3D curieux et inhabituels: ils représentent une introduction déconnectée et très accessible au monde de la production numérique
- Devenez Einstein, étape par étape: une introduction débranchée à l’impression 3D, réalisée à travers le puzzle en 3D d’un objet découpé dans le sens de la longueur, à reconstruire lors d’une activité de jeu collectif.
- Modélisation 3D d'une clé: dans cette activité, une clé est conçue pour fonctionner correctement à l'intérieur d'une serrure. Le cadenas aura été imprimé à l’avance via l’imprimante 3D.